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高娅娟 讲师 【艺术硕士导师(方向:环境设计)】

发布时间: 2022-06-24 10:03:46来源: 广州大学suncitygroup太阳集团-欢迎您 (查看次数:)

                                                         

 

研究领域:城乡空间设计、文旅文创整合设计、文化创意产业设计研究

办公地点:广州番禺大学城广州大学文逸楼710室

电子邮箱:78343821@qq.com

 

一、个人简介

博士,硕士生导师,本科硕士毕业于武汉理工大学,博士毕业于台湾艺术大学,现任广州大学suncitygroup太阳集团-欢迎您环境设计系副主任及艺术理论研究中心副主任,主要从事环境空间的文化与数字化创新设计研究。

在教学与设计实践中注重跨领域融合、多维度思考与创造力培养,科研与实践并重,扩展国际化视野与思维,参与国际学术研讨会与交流活动,强调学生的综合素养提升,并与国内名企合作协同育人与创新实践。

二、教育背景

2003年至2007年本科于武汉理工大学艺术与设计学院环境艺术设计专业;

2007年至2010年硕士毕业于武汉理工大学艺术与设计学院设计艺术学专业;

2015年至2018年博士毕业于台湾艺术大学设计学院创意产业设计研究专业。

三、任职经历

2018.10—至今,广州大学suncitygroup太阳集团-欢迎您环境艺术设计系副主任,艺术理论中心副主任,硕士生导师。

2022.5—至今,广东省环境艺术设计行业协会高校委员会副主任。

2019.12—2020.12,黔南民族师范学院支教兼职工作。

2011.08—2013.02,武汉衡润空间装饰设计工程有限公司,设计顾问。

2010.11—2011.08,中央电视台科教频道CCTV-10《我爱发明》栏目编导。

2011.09—2015.09,武汉工商学院,艺术与设计学院教师。

2009.03—2009.08,武汉建筑设计研究院,景观规划助理设计师。

2007.09—2009.02,武汉奇纳广告有限公司,设计总监。

四、教授课程

《居住空间设计研究》《空间创意设计与实践》《环境艺术设计实习基地设计实训》等。

五、主持/参与课题项目

1.  教育部高等教育司2019年第一批产学合作协同育人项目(项目主持人),《基于虚拟现实技术的“建筑室内装饰与构造”教学资源建设》;

2.  教育部高等教育司2018年第二批产学合作协同育人项目(项目主持人),《面向产学研的“动漫游戏衍生产品设计”专业课程建设》;

3.  中国高等教育学会“十四五”规划专项课题(数字化课程资源研究专项)(项目主持人),《基于“云上艺享”环境设计专业数字化教学资源建设与实践》;

4.  2021年广东省普通高校青年创新人才类项目(人文社科)(项目主持人),《数字虚拟技术赋能广州牙雕工艺的濒危保护与传承创新研究》;

5.  2021年广州大学穗港澳青年交流合作资助项目(项目主持人),《岭南文化艺术创新传习营》;

6.  广州大学人才培育项目(项目主持人),《跨界融合的地域特色文创产品创新设计模式与服务设计研究》;

7.  广州大学 2021 年“课程思政”示范课堂立项建设项目(项目主持人),示范课堂《创意基础》,示范课程《动漫衍生品设计》;

8.  广州大学2019年度校级教育教学改革类项目(项目主持人),《广州大学“互联网+校园文创”创新设计与实践》;

9.  2020年国家社科基金艺术学项目(排名第二),《海上丝绸之路与宋代工艺美术东亚传播及影响研究》;

10.      广东省高等教育教学研究和改革项目(排名第二)《“三建三创三位一体型”的艺术类交互式教学平台建构与应用》;

11.      2019年广州市教学成果奖培育项目(高等教育)立项(排名第二),《数字文化创意衍生品设计模式建构与教学创新》;

12.      广州大学2020年度省级教学成果奖培育项目(排名第二)《基于“云上艺享”的三建三创三位一体型艺术类人才培养模式改革与实践》;

13.      2021年广州大学第九届校级教学成果奖一等奖(排名第四)《 “云上艺享”美术与设计教学创新平台建设及人才培养实践》。

六、研究成果

(1)获奖及荣誉

1.2021年8月,荣获第九届全国高校数字艺术广东省赛区,优秀指导教师奖;

2.2021年,广东省高校建筑与环境专业毕业设计“未来展2021”优秀指导教师奖;

3. 2021年6月荣获“2021米兰设计周-中国高等院校设计学科师生优秀作品展”全国赛优秀个人奖1项,全国赛三等奖1项,

4. 2020年3月 荣获中国建筑装饰协会装饰设计奖,优秀指导教师奖;

5. 2020年3月《建筑、室内设计方法学》入选教育部艺术教育委员会主办的2019“春华秋实”——中国高等美术教育文献展。

6. 2020年9月,《扬帆起航》荣获第七届中国高等院校设计作品大赛一等奖。

7. 2018年12月作品与论文参展台湾艺术大学“OPOP设计展览”;

8. 2017年5月荣获台湾“新北市菁英盃竞赛”大学专业英文教育词汇职类组冠军;

9.2016年5月荣获台湾科技部“辅助研究生出席国际学术会议奖助金”项目。

10. 2016年4月入选“2016年米兰设计周-中国高等院校设计学科师生优秀作品展”优秀奖(二等奖),并在意大利米兰展出。

(2)近年发表的期刊文章

Gao, Y. J., Chen, H. W., Huang, M. L., &. Lin, R. (2021, July). Inheritance Model and Innovative Design of Chinese Southern Ivory Carving Culture and CraftIn International Conference on Human-Computer Interaction . Springer, Cham.(EI)

Hung, P. H., Gao, Y. J., & Lin, R. (2019). The research of social-design-based maker education: based upon “The old man and the sea” text. Asia Pacific Journal of Education, 39(1), 50-64.(SSCI)

Gao, Y. J., Wu, J. D., Lee, S., & Lin, R. (2019, July). Communication Between Artist and Audience: A Case Study of Creation Journey. In International Conference on Human-Computer Interaction (pp. 33-44). Springer, Cham.(EI)

Kreifeld, J., Gao, Y. J., Yang, G., Yen, H. Y., Taru, Y., & Lin, R. (2019, July). A Study of Cultural Ergonomics in Atayal Weaving Box. In International Conference on Human-Computer Interaction (pp. 170-183). Springer, Cham.(EI)

Gao, Y. J., Chang, W. C.,Fang, W. T., & Lin, R (2018). Acculturation in Human Culture Interaction - A Case Study of Culture Meaning in Cultural Product Design. Ergonomics International Journal, 2(1), 1-10.

Gao, Y. J., Fang, W., Gao, Y., & Lin, R. (2018). Conceptual Framework and Case Study of China's Womanese scripts Used in Culture Product Design. Journal of Arts and Humanities, 7(3).

Gao, Y. J., Chen, L. Y., Lee, S., Lin, R., & Jin, Y. (2017, July). A Study of Communication in Turning “Poetry” into “Painting”. In International Conference on Cross-Cultural Design (pp. 37-48). Springer, Cham.(EI)

高娅娟, 陈贤昌. 《南粤之美--粤绣传承文创IP及衍生品设计》[J]. 上海纺织科技, 2021, 49(8):1.

高娅娟, 郭伟. 《乡村振兴视域下温泉主题文创产品设计》[J]. 传媒,2022(2):1.

高娅娟(2018)。解读台湾地区新一代设计展及设计教育思考,设计,(05),75-77.

高娅娟,颜惠芸,林荣泰(2017)。艺术作品转换到室内设计模式之研究: 以[诗情画意] 系列画作为例。艺术学报, (101), 107-134。

高娅娟(2018). 地方文化特色下创意设计发展——台湾泰雅族织物文化与创意设计探讨[J]. 湖南科技学院学报, 2018, 039(004):151-153.

房文婷,高娅娟,林荣泰,林伯贤(2018)。舞蹈藝術美學體驗之認知研究。设计学报。

(3)专利

2020 年实用新型专利1项;2021 年外观设计专利2项;2020 年外观设计专利1项;2019 年计算机软件著作权登记。

十、指导学生获奖

1.指导学生荣获2021年8月第九届全国高校数字艺术广东省赛区一等奖2项;

2.指导学生荣获2021年广东省高校建筑与环境专业毕业设计“未来展2021” 金奖;

3.指导学生荣获2021年7月云南省大理市创建全国文明城市公益广告创意设计二等奖;

4.指导学生获2021年6月“2021米兰设计周-中国高等院校设计学科师生优秀作品展”全国赛三等奖3项,广东省省赛一等奖1项,三等奖1项。

5.指导学生荣获2021年校级创新创业项目立项2项。

6.指导学生荣获2019年国家级创新创业项目立项,省级1项重点项目《粤港澳地区文创美食短视频制作与营销推广》,1项立项《“互联网+校园文创”—“大广小物”文创市集平台》。指导学生荣获2020年校级“互联网+”大赛铜奖。

 

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